活動報導

〈團隊力栽培坊〉Part3 團隊凝聚gogogo

一、為增進學生團隊幹部或成員的團隊互動知能,培養優秀團隊人才,午間課程以團隊合作及人際關係為軸,開設符合團隊需要的相關課程,邀請講師以小團體的主題短講討論方式進行,課程內容不僅是靜態的講演,還有許多與學員的互動與討論。本學期以「團隊力栽培坊」為題,規劃「助人技巧」、「表達能力」、「團隊凝聚」及「團隊經營」四個主題,共十二場次的午間課程。希望經由團隊關係中相關議題的學習,能夠解決學生在團隊中面臨的困境,協助解決問題並提升個人能力,不僅幫助個人的成長,也提升團隊的能量,助益本校整體學生團隊之推展。

二、12場次的課程依主題為

【Part1助人技巧upgrade】

第一場次:10/22(二)《你的感覺,我懂!》—同理心運用

第二場次:10/23(三)《聽聽~靜謐的心與》—觀察與傾聽

第三場次:10/24(四)《愛與關懷》—支持與陪伴

【Part2表達能力promote】

第四場次:10/28(一)《成為說話高手》—如何說得清楚、講得動聽

第五場次:10/30(三)《說真話的藝術》—說真話不傷人

第六場次:10/31(四)《不說也能告訴你》—非口語表達

【Part3 團隊凝聚gogogo】

第七場次:11/19(二)《團隊GPS》—找到你在團體中的定位點

第八場次:11/20(三)《團隊協力車》—建立信任與合作

第九場次:11/21(四)《團隊加油棒》—團隊激勵的重要

【Part4 團隊經營upupup】

第十場次:11/25(一)《尋找北極星》—建立團隊認同與向心力

第十一場次:11/26(二)《你我他的黃金比例》—衝突調解訓練

第十二場次:11/29(五)《開車不龜速》—有效率的會議

三、此次課程,共有來自全校學生社群647人次參與。從回饋的統計中可以看出,對於各項的行政作業包含活動宣傳、報名、場地、餐點及手冊,表示滿意與非常滿意的同學有八成以上。

四、本次課程邀請邱瓊慧、盧桂美、吳勝男、張銓老師,以主題短講討論及現場討論方式進行,除了有各子題的主題內涵及技巧講授外,老師更透過影片、分享、表演、活動、排卡等多元方式引導同學進行實務演練與討論,讓同學在課堂上能夠立即運用所學知識及工具。參與同學皆滿意課程的內容及進行方式,透過工具的應用以及分組討論不同的問題,能進一步激盪出更多想法。透過四大主題12堂課程的引導,更能幫助學生在本身的團隊中成長。